MATA EDUKACYJNA: ¿A qué hora?

Mata ¿A qué hora…? została stworzona aby w angażujący sposób powtórzyć czasowniki w czasie teraźniejszym, czasowniki zwrotne i godziny.

Ta wyjątkowa mata pozwala wielu uczniom pracować jednocześnie, zapewniając dynamiczną i interaktywną edukację.
Dzięki matematycznej grze z alfabetem, uczniowie mogą nie tylko powtarzać litery, ale także pytać o godzinę i doskonalić umiejętność czytania
zegara. Ale prawdziwą radość sprawia nauka w ruchu, a to właśnie mata  ¿A qué hora? oferuje!

W centralnej części maty znajdują się 16 czytelnych zegarów przedstawiających różne pory dnia: por la mañana, por la tarde i por la noche. Wokół nich rozmieszczono czasowniki w 1. osobie liczby pojedynczej, które inspirują do tworzenia zdań i pytań dotyczących planu dnia. Uczniowie mogą chodzić po macie, wskazywać godziny, łączyć je z czasownikami i spontanicznie budować wypowiedzi, dzięki czemu nauka staje się naturalna i pełna ruchu.

Podobnie jak w wielkiej grze planszowej, uczniowie rzucają kostką i przemieszczają się po polach, aby łączyć obrazki z godzinami
i tworzyć pełne zdania. Mogą także zadawać pytania innym uczniom, co sprawia, że nauka staje się jeszcze bardziej interaktywna i angażująca.
Jest to również wspaniałe narzędzie aby odmieniać czasowniki przez osoby. Na macie dzieci ćwiczą czasowniki zwrotne.
Dodatkowo, mata umożliwia grę w tłumaczenie symultaniczne, gdzie uczniowie rytmicznie poruszają się po polach i tłumaczą słowa na polski. Dodatkowo mata ma opcjonalne rozszerzenie w postaci zestawu flashcards – można kłaść je na czasownikach, zakrywając je i tworząc nowe wersje gier, co znacząco rozszerza możliwości pracy. To praktyczne, angażujące narzędzie, które pozwala prowadzić aktywne, kreatywne i naprawdę wciągające lekcje.

Zalety maty ¿A qué hora…?:

• Czytelne zegary w różnych porach dnia – 16 wizualnych przykładów ułatwia opanowanie godzin w praktycznym kontekście.

• Czasowniki w 1. osobie liczby pojedynczej – gotowa baza do tworzenia naturalnych pytań i odpowiedzi o plan dnia.

• Nauka w ruchu – praca na podłodze angażuje ciało i uwagę, co sprzyja szybkiemu zapamiętywaniu.

• Rozwija spontaniczne mówienie – uczniowie łączą godziny z czasownikami i tworzą wypowiedzi bez presji i blokady językowej.

• Wszechstronne zastosowanie – od prostych zdań, przez dialogi, po zabawy ruchowe i mini-scenki.

• Opcjonalne flashcards – karty można kłaść na czasownikach, zakrywać je i tworzyć nowe warianty gier, zwiększając atrakcyjność ćwiczeń.

• Idealna do pracy indywidualnej, w parach i w grupach – sprawdzi się w każdej konfiguracji zajęć.

• Świetna pomoc dla nauczycieli – jedna mata pozwala przeprowadzić wiele aktywnych ćwiczeń bez dodatkowego przygotowania.

• Możliwość wykorzystania jako dużej planszówki – np. z kostką, pionkami lub zadaniami ruchowymi.

• Nauka przez zabawę – uczniowie skupiają się na komunikacji, a opanowanie godzin i konstrukcji przychodzi samo.