Mata Indefinido - verbos irregulares

Indefinido ¡Cuenta lo que pasó! 

Mata edukacyjna do nauki pretérito indefinido w ruchu.

Mata „¡Cuenta lo que pasó!” sprawia, że odmiana czasowników w pretérito indefinido staje się prawdziwą przygodą. Uczniowie rzucają kostką, wskakują na pola, szukają czasowników, tworzą zdania, pytania i minihistorie — wszystko poprzez zabawę i ruch na podłodze.

To idealne wsparcie dla uczniów, którzy poznali już formy i teraz chcą zacząć ich używać spontanicznie — również w liczbie mnogiej, która podczas lekcji bywa pomijana.

🎮 Jak wygląda zabawa?

Każda gra opiera się na łączeniu obrazków z czasownikami:

1️⃣ Uczeń rzuca kostką i wchodzi na dane pole z ilustracją
2️⃣ Rozpoznaje, co przedstawia obrazek — np. witryny w sklepach
3️⃣ Znajduje na środku odpowiedni czasownik, który będzie pasować do tego co przedstawia obrazek

4️⃣ Mówi! — tworzy zdanie, pytanie lub mini dialog z kolegą z klasy, np. ¿Qué zapatos vio tu novio en el escaparate? ¿Los compró al final?

Możliwe warianty gry:
✔ „Twister językowy” — ręce i stopy na czasownikach i obrazkach → produkcja zdań
✔ „Kto szybciej?” — rywalizacja o poprawną formę i reakcję
✔ „Opowiedz, co się wydarzyło” — tworzenie narracji i dialogów
✔ „Łańcuch historii” — każdy dopowiada fragment przeszłego wydarzenia
✔ „Zagadka z pola” — uczniowie zgadują czasownik lub pytanie

i wiele innych

Każdy ruch = kolejna wypowiedź w przeszłości.

🧩 Jak jest zbudowana mata?

🔹 16 kluczowych czasowników nieregularnych odmienionych we wszystkich osobach liczby poj. oraz w liczbie mnogiej
🔹 25 obrazków z numeracją (wyższe liczby → większe wyzwanie)
🔹 Kody literowe przy czasownikach → dziesiątki możliwych poleceń

Uczniowie działają, zamiast tylko patrzeć.
Mowa dzieje się tu i teraz — bez zaglądania do zeszytów.

⭐ Najważniejsze korzyści

• Aktywna nauka — kostka, ruch, interakcja, emocje

• Swobodne użycie form różnych czasowników nieregularnych

• Automatyzacja nieregularnych czasowników

• Budowanie narracji o przeszłości — funkcje egzaminacyjne A2–B1

• Pełne skupienie na komunikacji, a nie teorii

• Praca na podłodze → zaangażowanie całego ciała i uwagi

• Różne poziomy trudności — nauczyciel steruje wyzwaniem

• Jedna mata = wiele gier i lekcji bez dodatkowych materiałów